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你别不信!这些都是他们画的~

  每周二下午,杭实外总会上演一场精彩的釉上彩绘制课。釉上彩是陶瓷的主要装饰技法之一,它是用各种彩料在已经烧成的瓷器釉面上绘制各种纹饰,然后二次入窑,低温固化彩料而成。



  

  在这堂课上,孩子们不仅能从许海英老师生动的讲述中了解到陶瓷的前世今生,还能自己动手在纯白的瓷器上涂画上属于自己的色彩图案。




  不仅如此,每个月底,这群孩子还会在许老师和家长的护送下,来到南宋御街的阳光艺术店。




  阳光艺术店是一个为残疾人朋友提供艺术作品创作、交流、展示、销售的平台,也是一家弘扬陶瓷文化、传承匠人精神的传统文化店。


孩子们来这干嘛呢?

当志愿者?

买彩绘瓶?

No!No!No!

她们是来学习釉上彩绘制哒!



  孩子们跟着阳光艺术店“掌门人”徐峰老师不仅学到了陶瓷绘画的基本工艺:选景、构图、用笔用料、笔法的处理、色调的处理,也了解了现代创艺绘画技法,为每周二的瓷瓶彩绘创作提供了充足的绘画基础。




 感受下孩子们的作品吧! 










  经过绘画、烧制,孩子们的每一件作品是独一无二,每一件作品都是手工绘制,每一件作品都值得珍藏。看着孩子们的作品从稚嫩到颇具大师风范,许海英老师打心眼里为孩子们感到高兴和骄傲。孩子们对这样一堂贯穿校园内外,融合知识与实践的课程充满了喜爱之情。



将教室搬到了校外,

这里也是课堂!


一支画笔,

让孩子接触最直接的美


一个环境,

让孩子感受无时无刻的创作美


小小瓶身,

亦可绘出一番大大天地

......


  釉上彩的绘制不仅培养了孩子的动手能力和想象力,让孩子发挥自己的创意,亲手创作出属于自己的作品,潜移默化中培养了孩子的自信心。除此之外,在体验的过程中增进了孩子对传统陶瓷文化的理解,让这一极具江南特色的传统工艺在孩子们手中得以传承。


  家校合力筑就孩子成功之路,“家长志愿者”是学校与家长之间的桥梁。学校小社会,社会大课堂,“家校合力”在教育工作中起到了越来越大的作用。相信会有更多的家长老师、家长志愿者参与到学校日常活动和德育工作中来。


◆采    编 吴 梦   邓 香

◆审    稿 | 陈盖明


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