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风云再起!众目睽睽之下的较量,大家都直呼过瘾

  2018年11月12日-16日,我校举行了为期一周的以“关注学生发展,提升思维品质”为主题的青年教师赛课活动。

  在各学科教研组老师的支持和协助下,通过层层选拔、集体磨课,共有13位青年教师展示了生动有趣、干货满满的课堂教学。



 语文专场 

01《司马光》


  占芬芬老师执教三年级语文《司马光》。她引导学生反复诵读,感受古文字的优美韵律,将晦涩难懂的古文变成通俗易懂的故事。同时联系生活实际,将司马光的人物形象具体化,古今相通,趣味无穷。

02《江南》


  苏娜老师执教一年级语文《江南》,用极富亲和力的语言,与孩子们零距离接触江南美景,感受水乡的特色。别具一格的是苏老师将《江南》吟唱了出来,委婉动听的歌声也创新了课堂教学模式。

03《坐井观天》


  胡珊老师执教二年级语文《坐井观天》,以画导课,提升学生的学习兴趣。最后的角色扮演极大地提升了学生学习的积极性,增强了角色代入感,帮助学生理解文本的同时锻炼学生的表达能力。

04《颐和园》


  于晓莹老师执教四年级语文《颐和园》。她提供教学支架,由学生自己探索问题、发现问题、解决问题,真正做到把课堂还给学生。在重点解读文章段落时,循循善诱,层次清晰,让人身临其境。

05《四季》


  范雪莲老师执教一年级《四季》。在诵读课文的过程中,她引导学生加入肢体动作,切身融入场景。同时范老师还根据不同学生的学习能力,做出不同反馈,帮助学生在原有的基础上得到能力的提升。


 数学专场 

06《用字母表示数》


  徐莹老师执教五年级数学《用字母表示数》。她利用我校特有的校园文化“雏鹰币”创设了“猜硬币”的小游戏,还结合学生的兴趣设置了“猜年龄”的趣味环节,加深学生对字母表示数量关系知识点的认识和理解。

07《周长》


  袁琛老师执教三年级数学课《周长》。他以汉字“周”、“长”的含义导入新课,再让学生指认图形周长,更直观形象地让学生感知到了“周长”,使课堂教学更加生活化、自主化、情感化。


 英语专场 

08《The Picnic》


  王芳老师执教二年级英语课《The Picnic》。以人物导入,问题牵引,层层递进展开课文;运用游戏教学法,寓学习于游戏,让学生在轻松愉悦的课堂里快乐地学习,真正做到学以致用、学有所思。

09《At the School Fair》


  蔡雯雯老师执教三年级英语课《At the School Fair》。课堂从学生亲身经历的school fair引入,利用实物教具现场模拟“学校义卖”场景,学生通过表演和对话生动形象地还原了课文内容,妙趣横生。


 科学专场 

10《我们的小缆车》


  杨迪娜老师执教五年级科学《我们的小缆车》。她将课堂都交给学生,在学生动手实验的同时,启发与引导学生思考问题,运用科学的方法解决问题。同时,学生们也表现出来良好的科学素,师生相得益彰。


 体育专场 

11《双手正面垫球》


  叶陈建老师执教体育课《双手正面垫球》。他将气排球的技术动作进行分解再整合,技术要领讲解由易到难,语言风趣幽默,使得孩子们不仅对气排球的学习热情高涨,而且基本掌握了“夹、提、蹬”的气排球动作要领。


 音乐专场 

12《我的家在日喀则》


  魏老师老师执教二年级音乐课《我的家在日喀则》,带着孩子们走进壮美的雪域高原。在课堂上,魏老师通过多样的教学形式,让孩子们知道“身体就是最好的乐器”,引导孩子不断探索、聆听、体验。


 书法专场 

13《竖弯钩》


  陈俊超老师执教六年级书法课《竖弯钩》。课上,陈老师一笔一画地给学生范写,这样的亲身示范,使抽象的书法过程直观化,静态的内容动态化,学生感受更为完整,更易于理解笔画的形态。



  对于此次活动,杭实外小学部校长陈盖明表示“赛课后愿大家都有反思、有提高,让自己受益、让孩子受益,才能找到职业的幸福感”,并谈了几个观点:


  一.这次活动让我们感受了课堂的神圣和用心的力量;


  二.学校为青年教师搭建成长平台,以点带面,促进了整体水平的提升;


  三.这次赛课的结束不是句号,而是省略号,我们要不断反思,不断学习,不断发展; 


  四.希望大家都有一个谦虚好学的态度,因为当人的能力还不够的时候,态度是决定一切事物顺利发展的重要因素。


 获奖名单 



一等奖

袁琛、魏雨清、于晓莹


二等奖

范雪莲、徐莹、占芬芬、王芳、杨迪娜


三等奖

苏娜、蔡雯雯、叶陈建、陈俊超、胡珊


◆供    稿 | 各学科教研组

◆编    辑 邓   香  吴  梦

◆审    稿 | 武彦华


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